Шановні колеги-логопеди!

З початку 2026 року мені як Голові ГО АКЛУ надходить дуже багато запитів, повідомлень і дзвінків від вас і від керівників відділів кадрів лікарень щодо курсів терапевтів мови та мовлення. Мене запитують чи проводить наша Асоціація такі курси! Наголошую на тому, що курси так званих терапевтів мови та мовлення ні я ні наша професійна Асоціація […]

Шановні колеги-логопеди! Читати далі »

Поговоримо про АНОМІЮ при локальних ураженнях мозку

Аномія — це порушення здатності до акту називання, яке клінічно проявляється труднощами або неможливістю актуалізувати потрібне слово при збереженому розумінні значення об’єкта чи дії. При локальних ураженнях головного мозку аномія є одним із найбільш стійких і універсальних симптомів мовленнєвих розладів. 🔹 Принципово важливо: аномія спостерігається при всіх типах афазії — моторній, сенсорній, амнестичній, семантичній, динамічній,

Поговоримо про АНОМІЮ при локальних ураженнях мозку Читати далі »

Поговоримо про АРТИКУЛЯЦІЙНИЙ ПРАКСИС

Розберемось чому саме розвиток вестибулярної системи є критично важливим для дітей із важкими порушеннями мовлення У сучасній нейрологопедії розвиток мовлення розглядається не як ізольований процес, а як результат інтегрованої роботи сенсомоторних, підкіркових і кіркових структур мозку. І особливе місце в цій системі займає вестибулярний аналізатор, який безпосередньо впливає на формування моторного контролю, постуральної стабільності, темпо-ритмічної

Поговоримо про АРТИКУЛЯЦІЙНИЙ ПРАКСИС Читати далі »

Шановні логопеди закладів ОЗ.

Прошу відгукнутись тих, хто навчався в Університеті ім. М.Драгоманова в ті роки, коли там ще була медична кафедра і має свідоцтво медсестри, яке видавалось усім після 3 курсу навчання. АКЛУ формує групу досвідчених колег по 2-3 чол. від кожної області України, які будуть проходити курси клінічних логопедів за експрес-програмою і в подальшому організують групи професійної

Шановні логопеди закладів ОЗ. Читати далі »

Шановні колеги-логопеди, які працюють в закладах охорони здоровʼя!

Наша Асоціація готує курси по клінічній логопедії і звертається до вас з проханням написати нам в коментарях до цього посту: – які трудноші у вас виникають у роботі з пацієнтами, – які мовленнєві порушення ви хотіли б обговорити колегіально з науковцями і практиками, – яких знань вам не вистачає для забеспечення максимальної результативності логопедичної терапіі

Шановні колеги-логопеди, які працюють в закладах охорони здоровʼя! Читати далі »

Шановні колеги, після нашого вебінару-конференції, на якому я продемонструваластимульні матеріали, що розробила і опробовувала протягом багатьох років роботи з хворими з амнестичною афазією, мені поступає дуже багато запитів щодо придбання цього альбому.

Шановні колеги, після нашого вебінару-конференції, на якому я продемонструваластимульні матеріали, що розробила і опробовувала протягом багатьох років роботи з хворими з амнестичною афазією, мені поступає дуже багато запитів щодо придбання цього альбому. Я вам пропоную придбати 1 частину його електронної версії на тему «Продукти харчування» на 140 стор. за донат на корпоративний рахунок нашої асоціаціі

Шановні колеги, після нашого вебінару-конференції, на якому я продемонструваластимульні матеріали, що розробила і опробовувала протягом багатьох років роботи з хворими з амнестичною афазією, мені поступає дуже багато запитів щодо придбання цього альбому. Читати далі »

Колеги, поговоримо про АЛАЛІЮ.

ЩО ЦЕ ТАКЕ? ЯК ДОПОМОГТИ ДИТИНІ? Спробуємо пояснити простою мовою для початківців. При алалії дитина не говорить зовсім або говорить дуже мало. Це мовленнєвий (мовний) розлад, при якому порушені базові компоненти мови і спостерігається важке недорозвинення мовленнєвих функцій. Основні мовні компоненти, що страждають при алаліі: ⛳️ Словник.Накопичення слів відбувається не так, як у типово розвинених

Колеги, поговоримо про АЛАЛІЮ. Читати далі »

Колеги, кого знецінюють в медичній галузі, має можливість працювати за дипломом логопеда в педагогіці.

Це виключно ваш вибір: доводити невігласам свою компетентність в закладах ОЗ чи бути затребуваним спеціалістом з гідною заробітною платою, категоріями, відпусткою, робочим навантаженням і повагою від керівництва та батьків.

Колеги, кого знецінюють в медичній галузі, має можливість працювати за дипломом логопеда в педагогіці. Читати далі »

Колеги! Дуже болюча тема!

Вона болить усім спеціалістам: і медичним, і навіть немедичним, які працюють в медицині. Не обішло стороною і клінічних логопедів. Тож самі обираємо собі умови праці: державна лікарня чи приватний реабілітаційний центр. Досвідченому спеціалісту не страшно опинитись без роботи, якщо держава своїми нерелевантними законами чи постановами скоротить присутність логопеда в державній лікарні, шукаючи по закордонах неіснуючих

Колеги! Дуже болюча тема! Читати далі »

АКЛУ готує Всеукраїнський форум: 2026 — рік розвитку клінічної логопедії

Громадська організація «Асоціація клінічних логопедів України» (АКЛУ) спільно з членами АКЛУ- представниками кафедри логопедії та спеціальних методик Камʼянець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка розпочинає підготовку Всеукраїнського форуму членів АКЛУ. Цей форум стане стратегічною професійною подією, на якій буде визначено ключові напрями розвитку клінічної логопедії в Україні у 2026 році — році системного зростання, інституційного оформлення

АКЛУ готує Всеукраїнський форум: 2026 — рік розвитку клінічної логопедії Читати далі »

Прокрутка до верху