Шановна професійна спільното!
Щиро вдячні Громадській організації «Асоціація клінічних логопедів
України» та Міністерству охорони здоров’я України за можливість надати
роз’яснення щодо використання розробниками професійного стандарту
“Вчитель-логопед, логопед” (далі – ПС;
https://register.nqa.gov.ua/profstandart/vcitel-logoped-logoped) назви
професії “терапевт мови і мовлення” (далі – ТММ).
Зазначимо, що професія «Терапевт мови та мовлення» була введена у
Класифікатор професій ДК 003:2010 3 грудня 2021 р. Цього ж року назву
професії ТММ було введено у Закон України “Про реабілітацію у сфері
охорони здоров’я” (https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/1053-20#Text;%20%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%96%201,%2010) статті
1, 10)
До Переліку посад професіоналів у галузі охорони здоров’я у закладах охорони здоров’я, затвердженого Наказом МОЗ України від 28 жовтня 2002 року № 385 «Про затвердження переліків закладів охорони здоров’я, лікарських посад, посад фармацевтів, посад фахівців з фармацевтичною освітою, посад професіоналів у галузі охорони здоров’я, посад фахівців у галузі охорони здоров’я та посад професіоналів з вищою немедичною освітою у закладах охорони здоров’я», зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 12 листопада 2002 року за № 892/7180, її було включено 20 червня 2022 року (Наказ МОЗ України 25 березня 2019 року № 668 (у редакції наказу МОЗ України від 20 червня 2022 року № 1064). Усі згадані нормативно-правові зміни були напрацьовані МОЗ України у співпраці ГО «Українське товариство терапії мови і мовлення». З науковою спільнотою та логопедами-практиками України, що працювали на той час у сфері охорони здоров’я, обговорення не проводилося. Тому розробники професійного стандарту на групу професій “Вчитель-логопед, логопед” до запровадження цієї назви не мають ніякого відношення. Для розроблення початкової версії ПС (на групу професій “Вчитель-логопед, логопед, терапевт мови і мовлення”) було використано назву з Національного класифікатора професій України та чинних нормативних документів у сфері охорони здоров’я. Згідно Постанови КМУ “Про затвердження Порядку розроблення, введення в дію та перегляду професійних стандартів (https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/373-2017-%D0%BF#Text) пункт 5, назви професій використовуються у незмінному вигляді. Слід зазначити, що з ініціативи Міністерства охорони здоров’я України та голови правління ГО ”Українське товариство терапії мови і мовлення” на фінальному етапі розроблення ПС цю професію було вилучено із групи професій та затверджено стандарт лише на дві професії – “Вчитель-логопед, логопед”. Розробники ПС вважають, що назва професії “терапевт мови і мовлення” є некоректною і не відповідає змісту професії. Лінгвістично точніший за змістом переклад англійської назви альтернативної професії – “мовний та мовленнєвий терапевт”. Проте і ця назва не повністю розкриває зміст професії, яка передбачає не лише терапевтичні процедури з метою відновлення мови і мовлення, але й ширшу, комплексну реабілітацію: навичок споживання їжі (жування, ковтання тощо) та голосу з використанням широкого кола клінічних підходів; формування навичок комунікації; створення адаптивного простору для покращення якості життя пацієнтів. У цьому контексті більш доцільною назвою професії вважаємо “клінічний логопед”. До прикладу, у кожній країні Європейського Союзу назва професії різна: у Польщі, Литві – нейрологопед; у Франції, Бельгії – ортофоніст; в Італії, Латвії – логопедист; у Німеччині, Іспанії – логопед; у Швеції, Данії, Норвегії, Фінляндії – логопед з клінічною спеціалізацією, у Естонії – клінічний логопед тощо. Україна повинна була самостійно визначитися із назвою професії, спираючись на вітчизняний досвід та враховуючи зарубіжні напрацювання.
Вважаємо професію “клінічний логопед” надзвичайно актуальною і важливою для надання реабілітаційних послуг в галузі медицини в Україні, а її назву такою, яка найбільш точно відображає зміст професійної діяльності.
Розробники професійного стандарту на групу професій
“вчитель-логопед”, “логопед”:
НПП кафедри логопедії та спеціальних методик КПНУ імені Івана
Огієнка – Наталія ГАВРИЛОВА, кандидат психол. наук, професор;
Олена МІЛЕВСЬКА, кандидат пед. наук, доцент;
Олексій ГАВРИЛОВ, кандидат психол. наук, професор;
Оксана КОНСТАНТИНІВ, кандидат пед. наук, доцент;
Оксана ТКАЧ, кандидат пед. наук, доцент;
Кафедра логопедії та логопсихології факультету спеціальної та
інклюзивної освіти УДУ імені Михайла Драгоманова –
Владислав ТИЩЕНКО, кандидат педагогічних наук, ст.наук.
співробітник, завкафедри;
Юлія ПІНЧУК, кандидат педагогічних наук, доцент;
Тетяна ШВАЛЮК, кандидат педагогічних наук, доцент;
Світлана ФЕДОРЕНКО, доктор педагогічних наук, професор, професор
кафедри прикладної психології та логопедії БДПУ